Als ich mit dem Thema angefangen habe stellte ich mir immer und meinem Bekanntenkreis immer die Frage „Was verstehst Du unter Digitaler Heimat?“ Ich hab mit vielen Antworten gerechnet nur nicht mit „Heimat kann nicht digital sein“. Nach teilweise sehr langen Gesprächen stellte sich heraus, dass es an dem Begriff Heimat liegt. Viele Menschen sehen Heimat als einen Ort an.

Aber muss man Heimat als etwas ortsgebundenes verstehen? Das Wort Heimat ist definitiv sehr Vielschichtig vor allem in der deutschen Sprache, dazu kommt eine starke emotionale Komponente bei diesem Thema. Es gibt eine Heimat ohne Raumbezug. Auf Wikipedia kann man folgendes dazu finden:

Heimat ohne Raumbezug
Da sich Heimat auf etwas bezieht, mit dem sich der Einzelne identifiziert, sind auch Abstrakta wie die Nation, das Vaterland, eine Sprache (in aller Regel die Muttersprache) oder eine Religion geeignet, als Heimat, und zwar als „geistige Heimat“ zu fungieren. Heimat bezeichnet also nicht immer einen konkreten Ort, eine Heimstätte.
Quelle: Wikipedia

Wenn man den Begriff Heimat ohne Ortsbezug nutzt kann es also eine Digitale Heimat geben.

Der Beitrag Kann Heimat digital sein? erschien zuerst auf Sascha Walk - Blog in Orange.

Die 10 Fragen
In einer digi­ta­len Welt zu leben, bedeu­tet für mich…
… neue Horizonte ohne räumliche Grenzen zu entdecken.

Mein Com­pu­ter ist für mich…
… noch wichtig, aber schon lange nicht mehr mein zentraler Zugang zum Internet.

Wirk­lich gut! Die größte Chance durch die Digi­ta­li­sie­rung ist…
… im Kontakt mit Menschen zu treten.

Bedroh­lich! Wir müs­sen auf­pas­sen, dass…
…die Regierungen die Privatsphäre der Bürger wahrt. Momentan werden hier laufend Grundrechte verletzt.

Die Digi­ta­li­sie­rung ver­än­dert mein Leben durch…
… und durch.

Chat­ten mit den Enkeln, Ein­kau­fen per Maus­klick, Arbei­ten ohne feste Büro­zei­ten. Was bringt die Digi­ta­li­sie­rung für Fami­lien und Ältere?
Mehr Möglichkeiten und Chancen. Der hier beschriebene Punkt zur Arbeit ist aktuell aber eher Buzzword als Realität.

Pro­gram­mie­ren in der Grund­schule, das gesamte Fak­ten­wis­sen der Welt in der Such­ma­schine. Wie sollte Bil­dung der Zukunft aussehen?
Der Blick sollte mehr auf die Chancen und die Zukunft gerichtet sein.

An jedem Ort arbei­ten kön­nen und stän­dig erreich­bar sein. Was bedeu­tet das für Arbeit im Digi­ta­len Zeitalter?
Was müs­sen wir im digi­ta­len Zeit­al­ter tun, damit unsere Wirt­schaft erfolg­reich bleibt?
Das gleiche wie immer, die richtigen Entscheidungen treffen und die technische Erreichbarkeit beinhaltet nicht die persönliche Erreichbarkeit.

Die Digi­ta­li­sie­rung schafft Chan­cen und birgt Risi­ken. Von der SPD erwarte ich, dass…
…sie mal erst die Chancen sieht, ohne die Risiken aus dem Auge zu verlieren.

Geschrieben auf dem Smartphone, währen einer Zugfahrt.

Der Beitrag Beitrag zu Blogparade #digitalLEBEN erschien zuerst auf Sascha Walk - Blog in Orange.

Es gibt viele gut gemeinte Angebote zum Thema Umgang mit Medien. Oft werden aber nur die Gefahren in den Vordergrund gestellt. Ein angstfreier, aufgeklärter Umgang scheint nicht erwünscht zu sein.

Der Beitrag Medienkompetenz wird zu Lebenskompetenz erschien zuerst auf Sascha Walk - Blog in Orange.

An diesem Abend habe ich es dann verstanden, es sind die besonderen Menschen, die Twitter ausmachen. Man findet sich über gemeinsame Interessen, geht offen mit einander um und hat den Wunsch, sich persönlich zu treffen. Es hat bei mir tweet gemacht und ich habe mich in Twitter verliebt. In den letzten Monaten war ich zwar eher inaktiv, aber es fehlt einem etwas, wenn es einen erst mal erwischt hat.

Der Beitrag Faszination Twitter oder der Abend, an dem es tweet gemacht hat erschien zuerst auf Sascha Walk - Blog in Orange.

Im Großen und Ganzen muss man der Veranstaltung ein Lob aussprechen. Natürlich gibt es für das nächste Jahr auch Punkte die ganz dringend optimiert werden müssen.

Ein besserer Zugang zum Internet per W-LAN oder noch besser eine verbesserte Netzabdeckung durch die großen Telkos. Größere Räume werden wohl in der Umgebung des Friedrichstadtpalastes schwierig, man könnte aber bereits mit dem Programm eine Online Registrierung für die Sessions durchführen. Das erleichtert die Raumplanung und man weiß vorher welche Vorträge man besuchen kann. Leider stand man oft an um dann erst festzustellen, der Raum ist voll und alternative Vorträge haben bereits begonnen.

Auch muss ich leider zustimmen, wenn es an anderen Stelle heißt „Nur wenig Visionen“ und vieles was wir schon kennen. Das liegt vielleicht nicht nur an den Vorträgen, sondern auch an den Besuchern. Wir neigen nun mal dazu uns die Themen auszusuchen die wir schon kennen.

Am besten beschrieben ist die Veranstaltung aber immer noch mit dem Schlagwort „Klassentreffen“. Der Vergleich ist sehr stimmig, weil es bei einem Klassentreffen auch vor allem um die Menschen geht und nicht um das Wissen.

Bei aller Kritik darf man nicht vergessen, die drei Tage Veranstaltung und Vorträge haben nur wenig gekostet. Wer da überzogene Vorstellungen zu den oben genannten Punkten hat darf gerne beweisen ob er es besser zum gleichen Preis kann.

Hier noch ein paar Details zu den einzelnen Tagen:

Tag 0 – Di. 12.04.2011

Die Eindrücke des erstes Abends im St. Oberholz findet Ihr im Beitrag „Guten Abend Berlin – re:publica 2011“.

Tag 1 – Mi. 13.04.2011

INDIVIDUALITY, TECHNOLOGY AND ONLINE LIFE (Mitchell Baker)

Mitchell Baker hat in ihrem Vortrag die Visionen der Mozilla Foundation vorgestellt. Es geht um mehr als Firefox, vor allem um die Idee Web basierte Apps über alle Betriebssysteme zur Verfügung zu stellen. Vom PC bis hin zum iPhone.

Die Community Mozilla Drumbeat bietet unter anderem die Möglichkeit fremdsprachige Videos mit Untertiteln zu versehen und somit Informationen der ganzen Welt besser zugänglich zu machen.

AUGMENTED REALITY (Keiichi Matsuda)

Keine Visionen auf der re:publica? Doch, dieser Vortrag war eine reine Vision.

Es ging um die Anreicherung des gesamten Lebensumfelds mit digitalen Informationen. Ein beeindruckender Vortrag inklusive 3D Video.

Über eine mögliche technische Umsetzung hat sich der Vortragende keine Gedanken gemacht. Muss er als Visionär auch nicht.

MEDIENKOMPETENZ (Jürgen Ertelt)

Wie vermitteln wir der nächsten Generation den Umgang mit den neuen Medien? Ist ein Medienführerschein oder auch ein digitales Seepferdchen sinnvoll und wie sieht der richtige Weg dahin aus. Die aktuellen Ansätze zu diesem Thema basieren zu sehr auf den aus der Schule bekannten Lerntechniken. Theorie lernen und dann abfragen. Bei einem interaktiven Medium wie dem Internet ist dies nicht der richtige Weg! Es geht vielmehr darum gemeinsam mit den Schülern die Medien zu nutzen und die Erfahrungen gemeinsam zu verarbeiten.

Gerade das Lehrmaterial aus Bayern (gesponsert von den Zeitungsverlegern) zeigt hier nicht den richtigen Weg:

Zeitung = seriös und gut recherchiert

Blog = weitertragen von Hörensagen (stille Post)

JÜNGSTE ERKENNTNISSE DER TOLLFORSCHUNG (Sascha Lobo)

Hier der Link zum Video, dauert fast eine Stunde ist aber absolut sehenswert.

Tag 2 – Do. 14.04.2011

WIR SIND DER URHEBER (Till Kreutzer)

Kurz gesagt, das aktuelle Urheberreicht aus den 60er Jahren passt nicht mehr in unsere Zeit. Dieses Probleme und entsprechende Empfehlungen wurden aus anwaltlicher Sicht vorgestellt.

DIE DIGITALE GESELLSCHAFT (Markus Beckedahl)

Vorgestellt wurde der Verein zur Interessenvertretung digitaler Themen in der Politik. Eine gute Zusammenfassung steht bei Nico Lummer im Beitrag „BERLIN MITTE NERDS EV GEGRÜNDET“.

ÜBERMORGEN TV (Isa Ostertag, Milena Bonse, Holger Meier, Mario Sixtus)

Eine Vorstellung von zukünftigen Projekten des ZDF vom „Digitalen Reporter“ als TV Format bis hin zu „Wer rettet Diane Foxx“. Das letztgenannte Projekt ist ein Pilotprojekt zur Verknüpfung von TV mit dem Internet. In der nächsten Woche wird ein Fernsehfilm mit offenem Ende im Abendprogramm des ZDF zu sehen sein. Die Lösung des Falls bleibt jedem selbst überlassen. Zusätzlich wird es auch für den normalen Zuschauer eine Auflösung der Geschichte geben.

Tag 3 – Fr. 15.04.2011

FÜNF JAHRE INFORMATIONSFREIHEIT (Peter Schaar, Matthias Spielkamp, Christian Humborg, Manfred Redelfs)

Diskussion zu den ersten 5 Jahren Informationsfreiheitsgesetz.

INTERNET, SOCIAL MEDIA UND DIE RÜCKKEHR DES POLITISCHEN IN CHINA (Lorenz Lorenz-Meyer)

Wie funktioniert das Web. 2.0 in China und welche Wege nutzen die Blogger um der staatlichen Zensur zu entgehen. Sehr spannendes Thema, hier nur schwer zu beschreiben.

Der Beitrag Eindrücke von der re:publica 2011 erschien zuerst auf Sascha Walk - Blog in Orange.

Der Beitrag Sascha Lobo: Jüngste Erkenntnise der Trollforschung erschien zuerst auf Sascha Walk - Blog in Orange.